В Новий рік бажаю щастя
Вам, здоров’я і добра.
Здійснення щоб мрій завітних
Ніч казкова принесла.

Хай щастить в новому році
Вам на службі і в сім’ї.
Більше радісних емоцій
В повсякденному житті.

23  грудня   у закладі пройшов новорічний ранок "Зимова казка" 

для учнів 1 класу та вихованців дошкільної групи "Вишенька"

Виставка

З 15 по 23 грудня 

відбулася виставка "Креативна ялинка". 

Усі батьки разом з дітьми із задоволенням прийняли участь у виставці. 

ФОТО

Запрошення

Конкурс-виставка

Запрошуємо батьків,

 прийняти участь у конкурсі "Креативна ялинка"

Безпека дітей на залізниці

 

Сьогодні діти нашого закладу прослухали бесіду "Правила безпечної поведінки дітей на залізниці"та продивились презентацію на тему "Безпека дітей на залізниці" 

Правила безпеки на залізниці

• Дозволяється  переходити залізничні  колії тільки у встановлених місцях:  по пішохідних мостах, переходах, тунелях, переїздах тощо. На станціях,  де немає мостів і тунелів, слід переходити залізничні колії у місцях, обладнаних спеціальними настилами, біля яких встановлені знаки «Перехід через колії».
• Перед тим, як увійти в небезпечну зону (ступити на колію), потрібно переконатись у відсутності потяга (або локомотива, вагона, дрезини тощо). При наближенні потяга треба зупинитись за межами небезпечної зони, пропустити його і, впевнившись у   відсутності рухомого складу, що пересувається по сусідніх коліях, почати перехід.
• Наближаючись до залізничного переїзду, стежте за світловою і звуковою сигналізацією, а також положенням шлагбаумів. Переходити колії дозволяється тільки при відкритому шлагбаумі. При відсутності шлагбаума (коли переїзд не охороняється) перед переходом колії необхідно впевнитись, що до переїзду не наближається потяг. 

      Забороняється:

1. Ходити по залізничних коліях.
2. Переходити і перебігати через залізничні колії перед потягом (або   локомотивом, вагоном, дрезиною   тощо), що наближається, якщо до нього залишилося менше 400 м.
3. Переходити колію одразу після проходу потяга (локомотива, вагона, дрезини тощо), не впевнившись, що по сусідніх коліях не пересувається рухомий склад.
4. Переходити залізничні переїзди при закритому положенні шлагбаума  та   при червоному  світлі світлофора залізничної сигналізації.
5. На станціях і перегонах  пролізати під вагонами і перелізати через автозчепи для переходу через колію.
6. Пролізати під закритим шлагбаумом на залізничному переїзді а також виходити на переїзд, коли шлагбаум починає закриватися.
7. Класти на рейки залізничної колії будь-які предмети.
8. Підходити ближче ніж на півметра до краю платформи після оголошення  про прибуття потяга до його повної зупинки.

Свято Осені

В парках і садочках
На доріжки й трави
Падають листочки
Буро-золотаві.

Де не глянь, навколо
Килим кольористий,
Віти напівголі,
Небо синє чисте.

Метушні немає,
Тиша й прохолода.
Осінь золотая
Тихо-ніжно ходить.

Сьгодні у наш заклад завітала Осінь, діти радісно привітали Осінь віршами та піснями, дівчатка подарували танок. 

Запрошення

Поради батькам

 «Осіння прогулянка»

Матеріал рекомендований для батьків дітей 5 – 6 років і спрямований на розвиток пізнавального інтересу дитини.

В погожий осінній день ходити з дитиною по парку або скверу. Зверніть його увагу на красу осіннього листя. Поспостерігайте за тим, як з дерев опадає листя, як їх підхоплює вітер, і вони повільно кружляючи в повітрі, тихо падають на землю. Поясніть, що це явище природи називається «листопад».

Пограйте з дитиною в гру «Знайди за описом». (Ви описуєте зовнішній вигляд будь-якого дерева, а дитина знаходить його. Якщо дитина не знає назву дерева, назвіть його самі).

Прочитайте дитині вірші про осінь:

Осінь

Б. Чалий

Ніби протомилось
Сонечко привітне,
У траві пожовклій
Молочай не квітне.
Облетіло літо
Листячком із клена,
Лиш ялинка в лісі
Сонячно-зелена.
Журавлі курличуть:
- Летимо у вирій! –
Пропливає осінь
На хмаринці сірій.

 

Загадайте дітям осінні загадки.

* * *

У садах, лісах блукає,
В жовті шати одягає,
Золотисту стелить постіль –
Жде сестрицю білу в гості.
(Осінь)

* * *
Кличуть нас ліси, поля, сади,
Дозбирати осені плоди.
Із дерев спадає листя жовте.
То землею ходить місяць ..
(Жовтень)
* * *
Каплі з неба,
Дахів, стріх,
Дощ холодний,
Перший сніг,
Почорнів без листя сад.
Що за місяць?
(Листопад)

 

Зберіть букет із листя. Будинки висушіть зібрані листочки і зробіть разом з дитиною аплікацію.

Знайомте дитину з красою рідного краю. Розвивайте його фантазію і уяву. Творіть красу своїми руками!

Одяг для прогулянок

14 жовтня День захисника Вітчизни.

Дорогі чоловіки, 

прийміть щирі вітання з цим знаменним святом! 

Бажаємо Вам сили та витримки, 

щастя і родинного затишку, успіхів та нових висот!

Щиро вітаю з професійним святом –

 Днем працівників освіти!!!

Тим, хто пізнати добро допоміг,
Тим, хто відкрив для нас тайни доріг,
Тим, хто нам крила дарує щодня,
Тим, хто відкрив нам жагу пізнання
Тим, чия праця важка, непроста,
Тим, чиє слово добром пророста,
Тим, хто відкрив нам науки світання
Наші святкові і щирі вітання!

Сьогодні до наших дітей завітали казкові друзі з лялькового театру. Діти переглянули виставу "Чарівна казка".

 

Перший раз в дитячий садок

Восени ваше маля вперше йде в дитячий садочок?
Допоможіть йому швидше адаптуватися до нових умов!

• В дитячому садку необхідно буде звикати до нового режиму, стилю спілкування, звикати до нових обставин, відсутності рідних (батьків, бабусь та дідусів) та улюблених іграшок, а також до того факту, що частину дня доведеться проводити в колективі однолітків.
• Є категорія дітей, які легко, а головне – швидко – адаптуються. Якщо у вас не все піде добре, не хвилюйтесь. Ваша тривога проектується на малюка, а це абсолютно зайве.
• Діти, у яких відповідно до віку та темпераменту сформовані і навички спілкування, і культурно – гігієнічні навички, швидко і безболісно звикають до умов загальноприйнятого дошкільного виховання.

Чим ми можемо допомогти діткам, яким важко адаптуватися?

• В перші дні відвідування садочка не залишайте дитину одну одразу, нехай вона сама дозволить вам піти.
• Якщо малюк важко вас відпускає вранці, спробуйте підключити до цього тата. Залишайте дитину вранці легко й швидко, а головне впевнено, адже ваше позитивне та довірливе ставлення до садочку, вихователя тощо передається вашому малюку.
• Спробуйте давати малюку його улюблену іграшку.
• Інколи діти дуже втомлюються в перші дні від нових вражень, нової діяльності, великої кількості людей. Це зовсім не означає, що така дитина не зможе пристосуватися до дитячого садка. Можливо, перший час один – два рази на тиждень варто забирати її раніше.
• Пам’ятайте, що головне призначення дитячого садочка – дати дитині можливість спілкуватися та гратися з однолітками.
• Старайтесь виділяти час для спілкування з малюком не лише по дорозі в або з садочка. Знайдіть час погратися з ним, поговорити про події дня, вислухати.
• Величезний терапевтичний ефект мають рольові ігри. Вони можуть допомогти вам зрозуміти та пізнати вашу дитину, а малюку – знайти вихід з різних несподіваних та важких ситуацій.

Випускний у ДНЗ

Сьогодні ми проводжаємо наших дошкільнят до 1 класу. "Як вони бистро подорослішали!", "Ми не зчулися ..." - В один голос ахають батьки маленьких непосид. Ось і виросли малюки... Здається, тільки вчора вони прийшли перший раз з мамами за ручку в дитячий сад - і ось вже прийшла пора сказати прощальні слова дитячому саду, теплого, рідного, гостинному будинку. Попереду школа - шкільні радості, шкільні товариші, перерви, дзвінки і букварі. Перші труднощі, відповіді коло дошки, оцінки і домашні завдання. Це перший випускний у життя. Красиве свято, але одночасно і сумне, адже дітки починають прощатися з дитинством. Тож побажаємо, щоб у кожного сьогоднішнього малюка в неминучому дорослому житті обов'язково здійснилася дитяча мрія.

Увага!

Увага! 

Всеукраїнська акція «Врятуй життя дитині»

Шановні батьки, педагогічні працівники!

Просимо вас підтримати  проведення благодійної Акції «Врятуй життя дитині», яка відбудеться у період з 01 квітня по 25 квітня 2015 року.

Акція проходить за підтримки Міністерства охорони здоров’я України, Міністерства освіти і науки України, Міністерства соціальної політики України та Міністерства культури України.

         Х Всеукраїнська акція «Врятуй життя дитині» ВБФ «Серце до серця» у 2015 році запланована на період з 01 квітня по 30 квітня та проходить під гаслом «Врятуй життя дитині» в усіх областях України. Метою акції є надання відповідного реанімаційного обладнання в дитячі обласні лікарні.

Допоможемо дітям разом!

Як готувати дитину до школи

Підготовка дитини до школи – це тривала виховно-освітня робота, завдяки якій майбутній першокласник набуває всі необхідні якості для навчання та шкільного життя в суспільстві однолітків. Вона охоплює широке коло питань і не обмежується тільки прищепленням дитині суми знань, умінь і навичок. Головне – це психологічна готовність до навчання, працьовитість, дисциплінованість, досить висока розумова і фізична працездатність, найпростіші навички самоорганізації навчальної діяльності, вміння будувати відносини як з однолітками, так і з учителем.

В даний час більшість дітей відвідує дитячі дошкільні установи. Ясла-садки – хороший підготовчий етап до життя в шкільному колективі. Тут з дітьми проводяться різноманітні заняття, малюки поповнюють свої знання, формують ідеї, смаки. Однак батьки не повинні повністю передоручати виховання дитини та підготовку її до школи дошкільним установам. Саме батьки є головними вихователями. Готувати дітей до вступу в школу – їх прямий і відповідальний обов’язок.

Підготовку дитини до школи рекомендується проводити в ігровій формі. Головна цінність ігор в тому, що вони вимагають фізичних і розумових зусиль, формують характер дитини, привчають її прагнути до перемоги, вміти без зневіри приймати поразку. Підходить будь-яка правильно організована гра. Складання кубиків вимагає спритності, конструювання – кмітливості, гра в шахи привчає до концентрації уваги, тренує пам’ять, жвавість розуму.

В іграх проявляється прагнення дитини до самоствердження (один швидше бігає, інший спритніше стрибає, третій влучно кидає м’яч і т. д.). Кожен прагне показати те, що вміє, отримати визнання однолітків. Для дитини надзвичайно важливо бути прийнятою в колективі як рівню, здібності якої знають і цінують.

Гра ставить дитину перед необхідністю дотримуватися її правил, підпорядковувати своє особисте колективу, стримувати нетерпіння, бути дисциплінованим. У грі в усій повноті розкриваються і шліфуються риси особистості дитини, тому що гра для неї – це і навчання, і праця, і форма виховання, і своєрідна школа почуттів, на які впливає узята в грі роль.

Вживаючись в неї, дитина проявляє доброту, увагу, ласку, чуйність, ввічливість чи, навпаки, жорстокість, грубість. Тому краще, щоб дитина брала позитивні ролі, набуваючи позитивний моральний досвід.

Надзвичайно важливо для дитини, яка готується до вступу в школу, – її вміння бути самостійною. У першу чергу, вона повинна без допомоги і досить швидко одягатися і роздягатися, інакше будуть труднощі з перевдяганням на уроках фізкультури. Майбутній першокласник повинен самостійно вмиватися, регулярно чистити зуби, прибирати свою постіль, тримати в порядку іграшки і книги. Важливо, щоб він вмів добре володіти олівцем, ножицями, хоч трохи малювати, ліпити, користуватися клеєм. У процесі придбання цих навичок розвиваються тонкі рухи пензля, що полегшує навчання письму. Корисно залучати малюків до творчої ручної праці (робити іграшки-саморобки, подарунки до свят близьким людям>, яка сприяє розвитку уваги, вдосконаленню координації рухів. Такі діти найбільш підготовлені до навчання в школі.

Як краще залучити дитину до такої трудової діяльності? Доцільно почати з розбору зразка, моделі або малюнка того вироба, який намітили змайструвати. Потім разом з дитиною потрібно визначити, з якого матеріалу він буде зроблена, встановити послідовність дій. Далі необхідно підготувати робоче місце. Ним може бути робочий стіл дитини. З нього слід прибрати все зайве, покласти зверху шматок картону, фанери або застелити клейонкою, папером. Важливо вчити дітей правильно розкласти на робочому місці всі необхідні інструменти, щоб ними було зручно користуватися і в той же час вони не заважали. Закінчивши майструвати, дитина зобов’язана самостійно привести в порядок своє робоче місце.

Звичайно, потрібно простежити, чи зробить вона все як треба.

Слід домагатися, щоб діти завжди доводили до кінця розпочату роботу. У цьому важливу роль відіграє вимогливість батьків. Якщо малюки бачать, що дорослі серйозно ставляться до їхніх справ, то і у них підвищується відповідальність за підсумки своєї трудової діяльності. Коли в процесі праці дитина намагається докласти значних зусиль, успішно долає труднощі, що зустрічаються, її корисно похвалити. Об’єктивна оцінка результатів діяльності допомагає дитині і надалі проявляти зусилля, виробляє у нього правильне ставлення до заняття як серйозної справи. Все це позитивно позначиться при навчанні в школі.

Необхідно загострювати увагу дітей на значенні колективної праці, показуючи її переваги. І найголовніше, дитина повинна зрозуміти, що всяка праця корисна і до результатів людської праці потрібно ставитися дбайливо. Важливо вселити майбутньому школяреві, що добре працювати і виконувати доручену справу можуть лише ті люди, які їй навчені і продовжують постійно вдосконалювати свої знання та навички, і тим переконати його в необхідності і значенні навчання.

Не менш важливо виробити у майбутнього школяра посидючість, особливо у дітей, що відрізняються надмірною рухливістю. Для цього доцільно залучати їх до справ і ігр, що вимагають зосередженості. Хороші для цієї мети шахи, шашки.

Щоб викликати інтерес до гри, дорослому можна дозволити обіграти себе. Це дасть можливість дитині відчувати задоволення від гри і потягнутися до неї. Але надалі, коли у юного гравця з’явиться смак до гри, треба дати відчути йому, що вигравати не так вже й легко, оскільки відсутність зусиль знижує інтерес. 

18 березня у нашому закладі відбувся благодійний концерт в рамках районної освітянської акції "У світі без війни" за участю учнів 1-10 класів. На концерт завітали батьки, жителі села, які не залишилися байдужими до благодійної акції. 
В цьому концерті прийняли участь також вихованці ДНЗ, діти проспівали пісню та розказали вірші.

Сьогодні в нашому закладі ми вшановуємо Весну. Адже 8 Березня це не тільки свято наших жінок, але і свято Весни, свято пробудження Природи, свято перших квітів і гарного настрою.

 Сьогодні ми обираємо в групі серед наших гарних дівчат  

«Міс Весняночку».  

День Святого Валентина!!!

День закоханих й щасливих.

Люди люблять і чекають,

А чого? Самі не знають.

У цей день все може статись:

Кожен може закохатись.

Будуть серденька співати,

Будуть квіти дарувати,

Будуть усмішки сіяти,

Хлопці на гітарах грати.

Свято ласощів й кохання,

Свято радощів й бажання.

Все червоне і чудове,

Все мрійливе і казкове.

Навкруги сердець багато.

Кожен хоче ВІДЧУВАТИ

Звідусіль слова кохання,

Поцілунків відчування.

Люди люблять і цілують,

Всім серця свої дарують.

Закохайся у цей вечір –

Зараз буде це доречно!!!

Корисно знати для всіх

Небезпеки техногенного характеру. Радіаційна небезпека

Поради Айболита для батьків щодо харчування дітей

Чому питання харчування дошкільнят є такими важливими? Тому що, на жаль, більшість хвороб сьогодні починають формуватися саме в цьому віці. Це хронічні захворювання шлунково-кишкового тракту, такі як хронічні гастродуоденіти, холецистохолангіти і навіть виразкові хвороби. Які ж продукти можна вживати, а чого краще уникнути, якщо у вашій сім'ї дитина дошкільного віку?

На жаль, сьогодні доводиться виключити з харчування дітей такий продукт як печінка. Якщо раніше медики обов'язково радили включати її в харчування дітей, які страждають від анемії, то сьогодні необхідно від цього відмовитися: в печінці тварин накопичується багато хімічних речовин, якими так насичені трави, що їх споживають свійські птахи чи тварини.

Треба також пам'ятати про шкідливий вплив нітратів і нітритів на дитячий організм. Ці сполуки, що є також обов'язковим компонентом у виготовленні в нашій харчовій промисловості м'ясних напівфабрикатів і ковбасних виробів, руйнують слизову оболонку шлунка. Крім того, вони є канцерогенами, під впливом яких хромосомний набір клітини здорової людини може змінитися і стати подібним до хромосомного набору ракової клітини. Як же бути з овочами, в яких і містяться ці самі нітрати, - запитаєте ви? Можна вимочувати їх в холодній воді (30-40 хвилин). Ще корисно, крім вимочування, овочі варити дрібно нарізаними. В цих випадках близько 50% нітратів переходить у відвар. В процесі варіння картоплі "в мундирі" у воду іде 21-26% нітратів, а очищеної картоплі - близько 50-56%. Близько 10% нітросполук накопичується в шкірці фруктів і овочів. Тому краще давати дітям очищені яблука, груші, огірки тощо. В капусті ж найбільша кількість нітратів знаходиться в зелених поверхневих листках і качані. В моркві нітрати накопичуються в стержні. Вважають, що якщо стержень значно світліший від моркви, то ця морква містить багато шкідливих речовин і її в сирому вигляді краще дітям не давати.
Ще хочеться вас попередити: будьте обережні з тепличними овочами, що цілорічно продаються в магазинах. В останні роки вони стали постійним джерелом отруєнь у дітей. Найменша кількість шкідливих речовин, включаючи азотисті з'єднання, а також радіоактивні елементи, міститься в крупах (зернах злакових культур). Тому не забувайте про каші! В них є багато поживних речовин, необхідних для росту.

Існує думка, що тільки м'ясні продукти можуть забезпечити усім необхідним ростучий організм дошкільняти. Страви з м'яса корисні як старим, так і молодим, хворим і здоровим. І ще. Постарайтеся в харчуванні маляти відмовитися від кісткових бульйонів. Колись ними годували тільки худобу, а сьогодні їх найчастіше варять для дітей. Не потрібно готувати і жирних бульйонів. М'ясну ж страву краще подати у вигляді пісного м'яса без гарніру. Якщо дуже хочеться, додайте до нього бурячковий салат. Не рекомендується дітям вживати м'ясо з картоплею, бо це сполучення важке для перетравлювання. Малюки взагалі погано їдять гарніри до м'яса, обираючи м'ясо без гарніру, і це не випадково. Є істина, яку повинна знати кожна мати: не так важливо, скільки з'їсть дитина, важливіше - скільки вона зможе засвоїти! У зв'язку з цим важливо правильно організувати режим харчування малюка. Бажання поїсти виникає тоді, коли людина встигла попрацювати, порухатися. До цього моменту починають активізуватися шлункові ферменти, що перетравлюють їжу. Чим приємніший запах і вигляд їжі, тим активніше працюють травні ферменти і сильніше відчуття голоду. Тому продумайте як краще організувати режим харчування свого дошкільняти і ви зможете попередити багато майбутніх захворювань.